προσφατα

Διαταραχές ύπνου και Αυτισμός

Ο ύπνος είναι ένα σημαντικό συστατικό της υγείας. Παρόλο που δε μπορούμε να κατανοήσουμε όλες τις λειτουργίες του, ο ύπνος είναι απαραίτητος για την ανάπτυξη, την αποκατάσταση του σώματος μας, καθώς και την ενίσχυση της μνήμης.
Read more ...

Αυτισμός: Συμβουλές αποτελεσματικής μελέτης

Η διαδικασία της μελέτης στο σπίτι μπορεί να γίνει εξαιρετικά δύσκολη και επίπονη, ειδικά για ένα μαθητή με αυτισμό. Όσο για τους γονείς και κηδεμόνες, η διαδικασία είναι απαιτητική, καθώς πρέπει να εφιστούν την προσοχή τους, όχι μόνο στις ακαδημαϊκές απαιτήσεις των εργασιών, αλλά και σε εξωγενείς παράγοντες (όπως οι ήχοι, το φως…), οι οποίοι μπορούν να οδηγήσουν ανά πάσα στιγμή σε ένα ξέσπασμα.
Read more ...

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΑΔΡΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 31-36 ΜΗΝΩΝ

1.      Αφήστε το να παίζει και να σκαρφαλώνει μέσα και έξω από το σπίτι.
2.      Διασκεδάζει μπουσουλώντας μέσα από τούνελ ή στενούς χώρους και μαθαίνει πόσο χώρο χρειάζεται για να κινηθεί. Μπορούμε  να φτιάξουμε τούνελ ενώνοντας μεγάλα κουτιά.
3.      Αφήστε το να παίζει στις κούνιες και στην τσουλήθρα.


Read more ...

Δυσπραξία: Τι συμβαίνει μέσα στον εγκέφαλο;

Ο φλοιός του εγκεφάλου αποτελεί το μεγάλο σημαντικό χώρο του εγκεφάλου και διαιρείται σε τέσσερις ξεχωριστές περιοχές: η περιοχή κίνησης, ο μετωπιαίος λοβός, η αισθητήρια περιοχή και ο πίσω φλοιός του εγκεφάλου.
Read more ...

Μαθαίνω τα γράμματα (ανανεώνεται συνεχώς)

Έξυπνοι και διασκεδαστικοί τρόποι για να μάθουμε τα γράμματα !!!!

 Ευχάριστοι τρόποι για να μάθουμε την αλφαβήτα.

Χρησιμοποιήστε τα γράμματα δαπέδου από αφρολέξ και φτιάξτε ένα ζάρι με τα γράμματα που έχετε στόχο να μάθετε κάθε φορά. Το παιδί θα ρίχνει το ζάρι και θα ταυτίζει το γράμμα του ζαριού με εκείνο που βρίσκεται στο δάπεδο. Μπορεί να πει και μια λέξη που ξεκινά με αυτό το γράμμα, αν το έχετε διδάξει. συνεχιζεται εδωhttp://grafwnimata.blogspot.gr/2013/10/blog-post_11.html 


Read more ...

«Δεν μας έβαλε τίποτα η δασκάλα για αύριο»: Το πιο συχνό ψέμα του μαθητή και πώς να το αντιμετωπίσετε

 «Δεν έχουμε τίποτα για διάβασμα», «όχι δεν έχω να διαβάσω για αύριο, η δασκάλα δεν μας έβαλε τίποτα»…..Πόσες φορές έχετε ακούσει όλα αυτά; Πόσες φορές έχετε έρθει αντιμέτωποι με το ψέμα; Και αν το μοιράζεστε και με άλλους γονείς, θα έχετε διαπιστώσει ότι πολλά παιδιά λένε το ίδιο ακριβώς ψέμα!
Read more ...

Συμβουλές για γονείς παιδιών με δυσκολίες προσοχής

Αναμφίβολα θα πρέπει να καταβάλετε μεγάλη προσπάθεια προκειμένου να βελτιώσετε την ευημερία του παιδιού σας απομακρύνοντας τις τοξίνες από το περιβάλλον του, διασφαλίζοντας ότι τρέφεται σωστά και επίσης ότι κοιμάται και γυμνάζεται αρκετά.
Read more ...

ΔΥΣΓΡΑΦΙΑ: ΤΙ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΣΗΜΑΙΝΟΥΝ ΤΑ «ΚΑΚΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ»

Η γραφή αποτελεί μια εξαιρετικά σημαντική και απαραίτητη δεξιότητα στην σχολική ηλικία. Αφού, μέσω γραπτών δοκιμασιών κρίνεται η σχολική επίδοση ενός παιδιού. Περίπου το 50% μιας τυπικής σχολικής ημέρας αφιερώνεται στη γραφή και στη χρήση εργαλείων γραφής. Ενδεικτικά αναφέρεται ότι ο σημερινός μαθητής χρησιμοποιεί τον γραπτό λόγο για να ολοκληρώσει 30-60% των σχολικών του υποχρεώσεων.

Read more ...

Η δύναμη της ταμπέλας

Η Μαρία είναι χοντρή…», «ο Κωστάκης είναι αυτιστικός…», «ο Γιώργος είναι κουτσός….», «ο γιος της διπλανής είναι σχιζοφρενής…» είναι μερικοί από τους χαρακτηρισμούς που ακούμε καθημερινά γύρω μας
Read more ...

ΑΥΤΙΣΜΟΣ - ΓΕΝΙΚΟ Ή ΕΙΔΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ; - Η ΜΕΓΑΛΗ ΩΡΑ ΤΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

Είναι απολύτως φυσιολογικό και δικαιολογημένο το άγχος που αισθάνεται η πλειοψηφία των γονέων για την μετάβαση του παιδιού από το μικρόκοσμο της οικογένειας, στο νέο σχολικό περιβάλλον του νηπιαγωγείου. Η αγωνία των γονέων περιστρέφεται τόσο γύρω από την ομαλή ένταξη του παιδιού στην ομάδα των συνομηλίκων του, όσο και γύρω από τις ικανότητες και δεξιότητες τις οποίες θα πρέπει να αναπτύξει για να μπορέσει να ανταποκριθεί επιτυχώς στην σχολική καθημερινότητα.
Read more ...

Ποιες είναι οι συχνότερες δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα παιδιά της προσχολικής και σχολικής ηλικίας;

Η ανάπτυξη και η εξέλιξη των παιδιών περνάει μέσα από διάφορα στάδια κινητικής, γνωστικής, αντιληπτικής, κοινωνικής και συναισθηματικής ανάπτυξης και ωρίμανσης. Μέσα από κάθε αναπτυξιακό στάδιο τα παιδιά καλούνται να αντιμετωπίσουν καινούργιες προκλήσεις και απαιτήσεις, στις οποίες θα πρέπει να ανταποκριθούν όσο γίνεται καλύτερα. Μια κρίσιμη μεταβατική περίοδος στη ζωή των παιδιών είναι η προσχολική και κυρίως η πρώτη σχολική περίοδος (νηπιαγωγείο και Α” & Β” Δημοτικoύ), όπου τα παιδιά βρίσκονται αντιμέτωπα με καινούργιες απαιτήσεις και δεδομένα μαθησιακού και γνωστικού κυρίως τύπου.
Read more ...
Designed By